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泸师附小“万名教师进万家” 工作总结

文章来源:泸州师范附属小学校   发布时间:2019/11/25 11:16:54   浏览量:[]

按照上级主管部门的要求,结合我校实际,为营造良好教育氛围,促进学校和家庭的有效衔接,构建教育与社会、学校与家庭、教师与学生和谐共建的育人格局,促进学生身心健康发展,提升办学水平,在全校开展“万名教师进万家”家访活动,现将本校9-10月活动情况总结如下:

一、 活动安排

1.深入调查了解本班“六类困难学生”情况,掌握到具体人头

2.建立手拉手结对关系。

3.按照活动方案和计划,实施走访活动,参与活动的教师正副班主任各走访5户,科任老师走访两户。

二、活动进度

1.9月1-13日深入调查了解本班“六类困难学生”情况,掌握到具体人头,完成登记造册工作,建立手拉手结对关系。

2.9月16-10月底按照活动方案和计划,实施走访活动,做好相关访问记录

三、活动措施

  1.切实加强领导,认真组织,精心安排,真正把工作落到实处。

2.努力做好“六个必访”。①生活有特殊困难的学生家庭必访;②病残学生家庭必访;③单亲家庭④行为心理障碍的学生家庭必访;⑤学习困难的学生家庭必访;⑥留守学生的学生家庭必访。

3.建立家访登记制度,记录教师家访简要过程。

四、活动效果

通过开展“万名教师进万家”活动,舒缓了部分留守学生的心理,利用相关政策对部分家庭困难的学生提供了一些支助,为一些学困生指导了学习方法,对于部分单亲家庭的学生从生活、身心方面给予了必要的关心。

总之,“万名教师进万家”活动作为社会满意工程建设的一项重要内容,越来越受到学校和教师的重视。今后,学校全体教师将群策群力努力让家访工作经常化、制度化、规范化,用我们的爱心铺就家访之路,铺就学生成才之路!